Le chercheur doit être libre de tenter des expériences audacieuses, de soutenir des théories révolutionnaires, voire paradoxales. Il doit disposer du droit à l'erreur.

C'est encore un effet de la faiblesse des hommes que la vérité les trompe aussi bien que l'erreur.

Ce sont des ignorants qui jugent et il faut souvent les tromper, pour les empêcher de tomber dans l'erreur.

Comment l'erreur est-elle possible en mathématiques ?

Si ténus et si vagues que soient nos rapports avec autrui, on réalise par la suite l'erreur qui nous ferme une porte.

Avoir des convictions ne garantit pas contre l'erreur.